RE-TASTY

 

Η Επιστήμη των Πολιτών (Citizen Science) αναφέρεται στην ενεργό συμμετοχή του γενικού κοινού/πολιτών σε δραστηριότητες επιστημονικής έρευνας. Οι πολίτες συμβάλλουν ενεργά στην επιστήμη είτε με την πνευματική τους προσπάθεια είτε με την περιβάλλουσα γνώση, είτε με τα εργαλεία και τους πόρους τους.

 

Παρέχουν επιστημονικά δεδομένα για τους ερευνητές, εγείρουν νέα ερωτήματα και συν-δημιουργούν μία καινούρια επιστημονική κουλτούρα.​​​

​

Ποια είναι η σχέση της Επιστήμης των Πολιτών με την εκπαίδευση και πώς μπορούν να ωφελήσουν η μία την άλλη;

 

Η Επιστήμη των Πολιτών μπορεί να:

 

1. φέρει τους μαθητές πιο κοντά σε τρέχοντα επιστημονικά προβλήματα

2. προωθήσει τη συμμετοχική μάθηση (μέσα από το αναλυτικό πρόγραμμα του σχολείου ή ως εξωσχολική δραστηριότητα)

3. συντήνει στη βαθύτερη κατανόηση και εμπιστοσύνη προς την επιστήμη

4. προωθήσει τις επιστημονικές δεξιότητες, την κριτική και συστημική σκέψη και άλλες σημαντικές ικανότητες που απαιτούνται για τη νέα γενιά

5. προωθήσει την ευαισθητοποίηση και την ενεργή συμμετοχή των πολιτών για την αντιμετώπιση πραγματικών προβλημάτων βιωσιμότητας

​

Χρήσιμη βιβλιογραφία

​

1. European Commission (2014). Green Paper on Citizen Science for Europe. Towards a society of empowered citizens and enhanced research.

​

2.https://www.scivil.be/gids/citizen-science-de-klas 

​

3. https://eu-citizen.science/training_resources

​

4. Borgstrom, D. et al. (2024). Handbook of Youth Citizen Science Social Science. Working with young people and the local community for social change.

​

5. Gell, S. et al. (2023). How (Un)Healthy are Austrian school food environments? Evidence from focus groups and citizen science. Appetite, 188: 106636.

​

6. Monagham, J. et al. (2022). Citizen science approaches to crowdsourcing food environment data: A scoping review of the literature. Obesity Reviews, 24: e13618.

​

7. Short video about What is citizen science: http://www.youtube.com/watch?v=HUQF_YfGcJI ​